臺灣導報桃園地方新聞

　 何謂修復式司法正義？法務部桃園地檢署表示，是對因犯罪行為受到最直接影響的人們，即加害人、被害人、他們的家屬、甚至社區的成員或代表，提供各式各樣對話與解決問題之機會，讓加害人認知其犯行的影響，而對自身行為直接負責，並修復被害人之情感創傷及填補實質損害。

法務部前保護司司長也是桃園地檢署檢察長的朱兆民強調：相對於以刑罰為中心的現行刑事司法制度，修復式司法關注的重點不在懲罰或報復，而是國家如何在犯罪發生之後，療癒創傷、恢復平衡、復原破裂的關係，並賦予「司法」一種新的意涵，即在尋求真相、道歉、撫慰、負責與復原中伸張正義。

◎關於學生『修復式正義司法』辦理過程與成果： 據表示，少年輔育院所收容的學生以少年法院裁定感化教育者為主，法務部桃園地檢署結合修復式正義司法團體與少輔院合作，請少輔院協助選擇背景與暴力犯罪相關的學員，由團體領導者一一面談確認，擇定適合參與的成員。

然而，在102年度起桃園地檢署正式辦理(修復式正義司法)，而由團體的導師口中發現這些孩子多半來自於破碎家庭，缺乏良好的行為學習典範影響之下，他們漸漸從不良的外在環境中學習以暴力之手段去因應身邊的事件，或是以大欺小、恃強凌弱。卻因此漸漸誤入歧途… 同時，桃園地檢署辦理(修復式正義司法)這十次團體的過程中，每一個星期四的傍晚六點；更在街上車水馬龍、辛勞一整天的上班族紛紛踏上返程的時刻，有一群人(修復式正義司法團體老師)分別從醫院、學校離開，聚首在速食店的角落為每一次的課程檢討、為下一次的課程規劃，盼能為社會盡份輔導力量。

『修復式正義司法團體』指出：桃園地檢署陸續辦理(修復式正義司法)十次的團體課程過程，有八位少年輔育院所收容的學生創造了許多共同的回憶，一起剪接通往目標的星星，一起在團體領導者的陪伴中觀看影片、分享心得，一起在角色扮演活動中體會各種不同角色身份的感受；最終去思考、回顧自己曾經行為，瞭解道歉及承擔責任的真實意義。

法務部『更觀馨』推動者、桃園地檢署觀護人室主任張裕煌指出，近年為因應持續升高之訟源及居高不下之監禁人口，於犯罪人能穩定復歸社會之期待下，各種針對加害人之新型處遇模式如緩起訴處分、社會勞動等等制度漸漸興起。唯此類制度往往皆忽略被害人於刑事司法體系中扮演之角色，亦未予被害人得以發言的空間。

觀護人蔡宛岑說，為使雙方得有嘗試一同尋找最佳的方法解決問題之機會，桃園地檢署署配合試行方案之規劃，以修復式司法理念建立加害人與被害人對話之平台，逐步推動修復式司法之進展。

※預防犯罪、公益關懷　～『更、觀、馨』～更生保護專線:0800-7885-95。榮譽觀護人協進會專線03-3368788。犯罪被害人保護專線：0800-005-850。

※桃園地方法院檢察署修復式司法試行方案執行模式介紹與統計：http://www.typb.org.tw/plus/list.php?tid=5

※相關連結：https://www.youtube.com/watch?v=Bm0qZ_Jx00w&list=UULWV1rd_s39NkynCEzCvFCQ

https://www.youtube.com/watch?v=TLCYNAs4OwQ&list=LLLWV1rd_s39NkynCEzCvFCQ

https://www.youtube.com/watch?v=ak2DTs6Y5_w

https://www.youtube.com/watch?v=rOIFnA-mxJQ

※指導單位：法務部 主辦單位：桃園地方法院檢察署、臺灣更生保護協會桃園分會 協辦單位：桃園少年輔育院。

※特別致謝：修復式司法課程團隊：團體領導者：心理治療師—丁志菡、團體領導者：桃園療養院精神科醫師—張宏俊、團體觀察員：福豐國中輔導老師—張家寧、桃園少年輔育院，陳邦孚訓導員，導師黃老師。

參與修復式司法課程共有八位成員。註：「正義會」來自成員自行為命名活動中得票最高者。

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